庫伯先生派人把汽車開走以后,李鐵私車被開走
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第二單元測試卷(三課時、包括講評)
時間:90分鐘 分值:100分
一、 看拼音、寫詞語。(8分)
shǔ yú hào mǎ pí bèi kuǎn dài
( ) ( ) ( ) ( )
jiāng yìng shàn liáng xǔ pèi lì wài
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞。(8分)
mēn( ) nán( )
悶 難
mèn( ) nàn( )
zhōng( ) zhā( )
中 扎
zhòng( ) zhá( )
三、慧眼識字組詞。(8分)
維( ) 辨( ) 喉( ) 捶( )
唯( ) 辯( ) 猴( ) 錘( )
四、選詞填空。(6分)
辨別 辨認
1、照片已模糊不清,無法( )。
2、母親讓我仔細( )兩張彩票有什么不同。
庫伯先生派人把汽車開走之后,我們全家人聚在一起,慶祝了一下。爸爸很高興,他認為這是自己一生中做的一件很了不起的事情。我們也為爸爸感到自豪。幾天后的一個星期日,我們全家正準備坐車出去呼吸一下新鮮空氣,突然門鈴。
道謝 感謝
3、一位阿姨替奶奶開門,奶奶向她( )。
4、他們連一句( )的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。
保持 維持
5、我和小明的友誼( )了多年。
6、我們家六口人全靠父親一人工作( )生計。
五、給帶點的字選擇正確的解釋。(5分)
只:A、不得不;只得 B、僅有 C、但是 D、表示專一不變
E、連詞,表示充足的條件
1、一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。( )
2、只有一個人例外,這是一個骨瘦如柴的年輕人。 ( )
3、他話也不答,只低著頭干他的事。 ( )
4、本預備今天拍攝外景,只是天還沒有晴,不能拍攝。 ( )
5、爸爸媽媽都不在家,晚餐只好吃方便面了。 ( )
六、按要求完成下列句子。(12分)
1、用恰當的關聯詞語,把每組里的每句話合并成一句話。(6分)
庫伯先生派人把汽車開走之后,我們全家人聚在一起,慶祝了一下。爸爸很高興,他認為這是自己一生中做的一件很了不起的事情。我們也為爸爸感到自豪。幾天后的一個星期日,我們全家正準備坐車出去呼吸一下新鮮空氣,突然門鈴。
⑴父親技術精湛,工作賣力。 父親深得老板器重。
⑵哈默現在什么都沒有。 哈默百分之百是個富翁。
2、修改病句。(6分)
⑴父親的教導對我一生受益。
⑵給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人大部分都會這么做。
七、閱讀短文,回答問題。(23分)
第二天,庫伯先生派人來,把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時,我們全家圍坐在一起,父親顯得特別高興,給我們講了許多有趣的事情。
成年以后,回憶往事,我對母親的教誨有了更深的體會。是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻。
1、請用“——”畫出“我”的體會。(2分)
2、聯系上下文理解“往事”和“母親的教誨”的意思。(6分)
“往事”是指
“母親的教誨”是指
3、“中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻。”是因為( )
(3分)
①那一時刻,奔馳車還在我家,所以是我家最富有的時刻。
②那一時刻,我們失去了奔馳車,卻擁有了誠信。
的價值
從前,有一對夫妻,開了一家酒店,由于他們賣的酒物美價廉,生意十分興隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了五元錢。
晚上丈夫回家,妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫,以為會得到丈夫的夸獎。誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“哎!你把我們最值錢的東西——信譽,只五元錢就賣掉了!”
果然,從此他們的生意不如以前紅火,最后終于徹底破產。當妻子貧病交加,奄奄一息的時候,她悔恨地流著淚,說:“我明白了……”
1、把題目補充完整。(2分)
2、在文中和“紅火”意思相近的詞是( )(2分)
3、聯系上下文理解“物美價廉”的意思。(2分)
4、根據你的理解,給短文結尾補上“妻子”說的話。(6分)
八、習作樂園。(30分)
《中彩那天》一文中,庫伯先生派人把汽車開走以后,“我們”全家人當時會有怎樣的表現呢?人們會對父親說些什么?請你大膽地展開想象,將作者未寫出來的這些精彩片段呈現在讀者面前吧!
要求:題目自擬;語句通順,條理清楚,想象合理。
一、屬于 號碼 疲憊 款待 僵硬 善于 許配 例外
二、悶熱 悶悶不樂; 難忘 難民;中間 中彩; 扎實 掙扎
三、維護 分辨 咽喉 捶背 唯一 辯論 猴子 錘子
四、辨認 辨別; 道謝 感謝; 保持 維持
五、1、 E 2 、B 3 、D 4 、C 5、 A
六、1、(1)、因為父親技術精湛,工作賣力,所以深得老板的器重。
(2)、雖然哈默現在什么也沒有,但是他百分之百是個富翁。
2、(1)把“對”改為“使”。(2)刪去“大部分”
七、(一)1、中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻。
2、“往事”:父親在中彩之后又主動放棄獎品的事。
“母親的教誨”:一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。
3、②
(二)1、誠實的價值
2、興隆
3、這對夫妻賣的酒價錢便宜,質量又好。
第三單元測試卷(三課時、包括講評)
時間:90分鐘 分值:100分
一、在帶點字的正確讀音后打“√”。(4分)
xū( ) biān ( )
氣喘吁吁 蝙蝠
yú( ) biǎn ( )
bǔ ( ) zhēn ( )
捕 捉 偵 查
pǔ ( ) zhēng ( )
二、看拼音,寫詞語。(8分)
車輪的遠去,留下了全家人一片寂靜,目光注視著卷起的灰塵。
mǐn ruì cāng ying shā tān chǔn shì
( ) ( ) ( ) ( )
fēi é wén zi jiē kāi mào zi
( ) ( ) ( ) ( )
三、把下列詞語補充完整。(9分)
( )先( )后 ( )( )其事 ( )( )而出
( )( )天開 輕而( )( ) ( )枝( )葉
四、把下列諺語補充完整。(10分)
1、清明前后, 。
2、朝霞不出門, 。
3、 , ,風雨不久到。
4、 ,明日必有大雨到。
5、春霧 ,夏霧 ,秋霧 ,冬霧 。
五、照樣子,寫詞語。(6分)
爭先恐后
橫七豎八
六、根據課文內容判斷對錯。(8分)
1、黃河是中華民族的搖籃。 ( )
2、科學家對蝙蝠進行了三次實驗,其中第二次實驗證明蝙蝠靠耳朵在夜間飛行。 ( )
3、《自然之道》讓我們懂得,如果不按自然規律辦事,往往會產生與我們的愿望相反的結果。 ( )
4、科學家探究蝙蝠飛行的秘密,從中得到啟示,發明了雷達。 ( )
七、讀句子,完成作業。(9分)
1、向導卻若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。”
(1)結合上下文,理解“若無其事”的意思。(2分)
若無其事:
A被叼去的那只幼龜是大自然要淘汰的,這只幼龜生存不下去。
《中彩那天》這篇課文講了庫伯派人把汽車開走以后,雖然我們失去了汽車,但是得到了(比汽車更可貴的誠信)
B這是大自然的規律,是太平洋綠龜防護天敵、自我保護的手段。
2、把黃河治理好,關鍵是把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流進黃河。(4分)
(1)句中的“它”是指 。
A、黃土高原地區應以牧、林為主。
B、保護森林,恢復植被。
C、加快開墾放牧。
八、閱讀短文,回答問題。(16分)
水
在我們日常生活中缺少不了水。但是,小朋友,你知道嗎?
純凈的水在正常狀態下是無色的、無味的透明液體,但它不是一成不變的。洗過的衣服,一曬就晾干了;長久不下雨,河里的水也會慢慢地少下去。這是怎么回事?原來水也有脾氣。它喜歡變,常常不聲不響地變成水汽跑了,尤其是在酷熱的日子里。跑到哪兒去了呢?化作云彩遨游太空去了。在空中,一旦遇到冷氣,它就緊緊抱成一團,淅淅瀝瀝地叫喊著,又回到了地面。在嚴冬,它就凝結成美麗的雪花,飄悠悠地向著冰凍的大地落下來。待到太陽溫暖了大地,它又蒸發升騰,重新活躍起來。這就是說,水的形態隨著氣溫條件的。
當然,我們平時看到的都是液體狀態的水。想湖泊里,微風吹拂,碧波蕩漾;在那懸崖峭壁,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;在洶涌澎湃的大海里,水又似千獅咆哮,萬馬奔騰,更顯出它的磅礴氣勢……自然界的水有聲有色,千姿百態。
1、請寫出下面詞語的近義詞和反義詞。(4分)
酷熱( )( ) 美麗( )( )
2、判斷下列句子屬于哪種修辭手法。(2分)
A、在空中,一旦一旦遇到冷氣,它就緊緊抱成一團,淅淅瀝瀝地叫喊著,又回到了地面。
B、在洶涌澎湃的大海里,水又似千獅咆哮,萬馬奔騰,更顯出它的磅礴氣勢……
3、縮寫下列句子。(4分)
A、雪花飄悠悠地向著冰凍的大地落下來。
B、純凈的水是無色的、無味的透明液體。
4、寫出文章第二自然段段意。(3分)
5、文中說水“不是一成不變的”意思是:( )(3分)
A、水是不變的。B、水不是變的。C、水是會變化的。
九、習作樂園。(30分)
在生活中,你有沒有一些小發現呢?請簡要寫一寫你的發現。
要求:A、題目自擬。
B、書寫工整,標點正確,語句通順,不寫錯別字。
一、xū biān bǔ zhēn
二、敏銳 蒼蠅 沙灘 蠢事 飛蛾 蚊子 揭開 帽子
三、爭先 若無 魚貫 愚不 橫豎
所欲 異想 易舉 枯爛
四、1、種瓜點豆 2、晚霞行千里 3、雞遲宿 鴨歡叫
4、螞蟻搬家蛇過道 5、風 晴 陰 雪
五、承上啟下 若隱若現 瞻前顧后 十拿九穩
七嘴八舌 九牛一毛
六、1、√ 2、√ 3、√ 4、√
七、1、(1)若無其事:像沒有那回事那樣。形容遇事沉著鎮定或不把事情放在心上。
(2)B
2、(1)泥沙 (2)C
八、1、炎熱 寒冷 漂亮
2、A、擬人 B、比喻
3、A、雪花落下來 B、水是液體
4、水是一成不變的,它隨著氣溫條件的變化而變化。
5、C
第四單元測試卷(三課時、包括講評)
時間:90分鐘 分值:100分
一、看拼音,寫詞語。(8分)
kǒu shào níng shén xī shēng wéi hù
( ) ( ) ( ) ( )
ā yí zuì è jiàn kāng zhēng yī
( ) ( ) ( ) ( )
二、慧眼識字再組詞。(8分)
濟( ) 駐( ) 槍( ) 削( )
擠( ) 住( ) 搶( ) 哨( )
三、給下面三句話加上標點。(6分)
1、喂 你來 軍官叫那個孩子
2、你這個壞家伙 軍官打斷孩子的話 我是問你這里有么有人
3、他注意數著一聲一聲的鳥叫 一 二 三 四
四、給劃線的字選擇正確的意思。(4分)
1、出其不意( )
A、意思 B、意見 C、意料
2、聲東擊西( )
A、聲音 B、發出聲音 C、聲明
3、風聲鶴唳( )
A、鶴叫 B、哭泣 C、憎恨
4、攻其不備( )
A、準備 B、防備 C、設備
五、按要求寫詞語。(18分)
1、寫近義詞。(6分)
沉寂——( ) 繼續——( ) 兇惡——( )
彌漫——( ) 凝固——( ) 卓越——( )
2、寫反義詞。(6分)
簡單——( ) 輕蔑——( ) 柔軟——( )
溫和——( ) 和平——( ) 勝利——( )
3、補充詞語。(6分)
六、按要求完成下列詞語。(7分)
1、縮句。(4分)
(1)夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
(2)空曠的花園里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。
2、用帶點的詞造句。(3分)
為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!
七、讀句子,談體會。(9分)
1、雨來像鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。
這句話把 比作 ,突出了雨來 。
表達了作者對雨來的
2、那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。
這句話同樣運用了 的修辭手法。其本體是 ,比喻是
既突出了敵人的 ,又表達了敵人的 。
八、閱讀短文,回答問題。(10分)
大數學家陳景潤的故事
陳景潤叔叔是個數學家,在全世界都十分有名。他孜孜不倦地學習和工作,絕不放過一分一秒。
當早上天剛亮的時候,陳叔叔的小屋里已響起了瑯瑯書聲。當太陽出來的時候,李鐵私車被開走,他的床頭已積滿了許多數學演算手稿了。上班的鈴聲還沒響呢,他已經到圖書館門口等待開門了。
陳叔叔每天進入圖書館,就沉浸在書海中,忘掉了自己,忘掉了一切。
有一回,已是中午時分,圖書館里靜悄悄的,下班時間早已過去了,管理人員大聲問館內是否有人,沒有人回答,管理員鎖好門,去吃飯了。這時候陳叔叔才覺得要回去吃飯了,但他走到門口發現門反鎖著,就毫不在意地笑了笑,重新回書庫去看書了。
每當夜幕降臨的時候,陳叔叔在臺燈下不是寫論文就是研究法文、德文的數學書籍,常常到深夜,他才踏著月光回到宿舍。
日復一日,年復一年,陳叔叔就是這樣緊緊追著時間的步伐,一步一個腳印,向著科學的高峰邁進。他的“哥德巴赫猜想”,引起了全世界數學家的注意,成為中國和全世界著名的數學家,為國家爭得了榮譽,為全人類作出了巨大的貢獻。
1、根據上下文理解詞語的意思。(2分)
①孜孜不倦:
②夜幕降臨:
2、第二至五自然段是按 順序記敘的,表示這個順序的詞語依次是: (6分)
3、 陳景潤叔叔是個怎樣的人?(2分)
九、習作樂園。(30分)
請你給老師或同學寫一封信,說說你最想說的話。注意書信格式。
第四單元答案
一、口哨 凝神 犧牲 維護 阿姨 罪惡 健康 征衣
二、經濟 擁擠 駐扎 住房 手槍 搶占 削鉛筆 口哨
三、1、“ , ! ” 。
2、“ !” , “ 。 ”
3、: “ , , , …… ”
四、1、C 2、B 3、A 4、B
五、1、寂靜 連續 兇狠 充滿 凝結 杰出
2、復雜 尊敬 僵硬 粗暴 戰亂 失敗
3、神 鬼 己 彼 戰 勝 圍 救 聲 唳 楚 歌
六、1、(1)歌聲打破了沉寂。(2)樹彎著腰。
七、1、雨來 鴨子 動作靈活 喜愛
2、比喻 那雙手 鷹的爪子 兇惡 憎惡
八、1、①孜孜不倦:指工作或學習勤奮不知疲倦。
②夜幕降臨:夜間的景物像幕布罩住一樣,漆黑一片,黑夜即將來臨。
2、時間 天剛亮 中午時分 夜幕降臨
3、陳叔叔緊緊追著時間的步伐,一步一個腳印,向著科學的高峰邁進,為國家爭取得了榮譽,為全人類作出了巨大的貢獻。
期中測試卷(三課時、包括講評)
時間:90分鐘 分值:100分
一、看拼音,寫詞語。(8分)
wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài
( ) ( ) ( ) ( )
qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“\”畫掉每組中不是同一類的詞語。(4分)
●黃魚 鯨魚 鯉魚 黃花魚 帶魚
●鋼筆 毛筆 電筆 鉛筆 蠟筆
●蘋果 梨子 葡萄 水果 香蕉
●漓江 天山 鄉村 雙龍洞
三、慧眼識字再組詞
稍( ) 憊( ) 惑( ) 豎( )
哨( ) 愚( ) 感( ) 堅( )
四、按要求寫詞語。(12分)
1、寫近義詞。(3分)
沉寂——( ) 贊揚——( ) 啟示——( )
2、寫反義詞。(3分)
模糊——( ) 空曠——( ) 勇敢——( )
3、補充詞語。(6分)
狼( )虎 ( ) ( )( )先后
出其( )( ) ( )( )而出
氣喘 ( )( ) ( )( )草木
五、按要求完成下列句子。(13分)
1、把下列句子補充完整。(8分)
(1)這樣的山 著這樣的水,這樣的水 著這樣的山。
再加上空中 ,山間 ,江上 ,讓
你感覺到像是走進了 的畫卷,真是“
, ”。
(2)一個人只要 , ,就等于有了
。
(3)別看他現在什么都沒有,可他 ,因為
他 。
2、寫一句諺語。(2分)
3、默寫王維的有關落日的兩句詩。
六、默寫古詩《望洞庭》。(10分)
后兩句詩的意思是
七、根據課文內容判斷對錯。(4分)
1、《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生寫的一篇游記。 ( )
2、“桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。”
是比喻句。 ( )
3、金華的“雙龍洞”是因為那兩條蜿蜒在洞頂的龍而得名。( )
4、課題“夜鶯的歌聲”是指鶯鳥的叫聲。 ( )
八、閱讀短文,回答問題。(11分)
古時候,有一個活潑可愛的小和尚來到山上的一座廟里,他勤快地跳水,不但自己喝,還往菩薩手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚,他與小和尚為了挑水和喝水的事發生了爭執,誰也不愿意吃虧。于是兩人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚,三個和尚都要喝水,但都不愿意去挑水。沒過兩天,水罐露底了,凈瓶里的柳枝也因為沒有水而開始枯萎了。
大火過后,三個和尚似乎都明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三個和尚高高興興地捧著大碗喝水,菩薩手中凈瓶里的柳枝又活了。
1、故事發生的時間是 ,故事發生的地點是 。
故事中的人物有: 。(3分)
2、給每個自然段加上標點,寫在橫線。(3分)
(1) (2) (3)
3、根據上下文理解“爭先恐后”的意思是 ,用它
寫一句完整的話 (3分)
4、讀了這篇短文,你明白了什么道理?(2分)
5、給短文加個題目,寫在文前的橫線上。(2分)
九、習作樂園。(30分)
寫寫給你留下深刻印象的一個朋友,可以此而他(她)的性格、特點、愛好、興趣等,也可以寫你和他(她)之間發生的事情。題目自擬,注意語句通順,字跡工整,條理清楚。
一、無暇 駱駝 稍微 例外 器重 蝙蝠 揭開 沉浸
二、鯨魚 電筆 水果 鄉村
三、稍微 口哨 疲憊 愚蠢 疑惑 感想 豎立 堅強
四、1、寂靜 贊美 啟發
2、清楚 狹窄 膽怯
3、吞咽 爭先 不意 魚貫 吁吁 皆兵
五、1、(1)圍繞 倒映 云霧迷蒙 綠樹紅花 竹筏小舟 連綿不斷 舟行碧波上 人在畫中游
(2)活得誠實 有信用 一大筆財富
(3)百分之百是個富翁 有尊嚴
2、清明前后,種瓜點豆。
3、大漠孤煙直,長河落日圓。
七、1、√ 2、× 3、√ 4、×
八、1、古時候 一座小廟 小和尚 瘦和尚 胖和尚
3、搶著向前,唯恐落后 在學校舉行的運動會上,各班同學爭先恐后,奮力爭先。
5、三個和尚
第五單元測試卷(三課時、包括講評)
時間:90分鐘 分值:100分
一、看拼音,寫詞語。(8分)
liú chàng shun jiān quán lì bīn fēn
( ) ( ) ( ) ( )
yù wàng zhèn hàn zāo tà yǒu xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、慧眼識字再組詞。(8分)
擾( ) 狐( ) 限( ) 撼( )
攏( ) 孤( ) 狠( ) 憾( )
三、根據意思寫成語。(8分)
1、用不著想,形容說話做事迅速。 ( )
2、比喻脫離黑暗環境,重新見到光明。 ( )
3、形容香氣繚繞不絕。 ( )
4、形容發生巨大變化。 ( )
四、用“\”畫掉每組中不是同一類的詞語。(3分)
●梨樹 桃樹 果樹 杏樹
●小米 面條 包子 餃子
●戰士 農民 工人 叔叔
五、選詞填空。(8分)
鼓舞 鼓勵
1、在老師的( )下,我終于躍過了橫桿。
2、喜訊傳來,給了全校師生極大的( )。
居然 竟然
3、安靜( )攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡。
4、小小的花兒( )有如此的氣魄!
六、按要求完成下列句子。(15分)
1、讀句子,用帶點的詞語造句,(6分)
⑴我可以好好使用它,也可以白白地糟蹋它。
⑵雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
2、修改病句。(9分)
⑴周六下午參觀了上海自然博物館。
⑵經過治療,小明的病已經恢復了健康。
⑶媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點。
七、閱讀短文,回答問題。(20分)
20美金的價值
一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有點煩。他五歲的兒子靠在門旁等他。“爸,我可以問你一個問題嗎?
什么問題 爸 你一小時可以賺多少錢 這與你無關 你為什么問這個問題 父親生氣地問
我只是想知道 請你告訴我 你一小時可以賺多少錢 小孩(要求 哀求)道 假如你一定要知道的話 我一小時賺20美金
“哦,”小孩低下頭,接著又說,“爸,可以借我10美金嗎?”父親發怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間并上床,好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間(辛苦 苦悶)地工作著,沒時間和你玩小孩子的游戲。”
小孩(安靜 平靜)地回到自己的房間并關上門。
父親坐下來還生氣。后來,他(安靜 平靜)下來了,開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時很少要過錢。
父親走進小孩的房間:“你睡了嗎,孩子?”“爸,還沒,我還醒著。”小孩回答。
“為什么你已經有錢了還要?”父親生氣地問。
1、把文中括號里不準確的詞畫掉。(4分)
2、給二、三自然段加上標點。(6分)
3、給文章換一個標題: (2分)
4、小孩向爸爸借10美金時,爸爸為什么發怒?(4分)
5、小孩為什么向爸爸借10美金?(4分)
八、習作樂園。(30分)
題目:一件使我 的事(高興 難忘 煩惱 慚愧)
要求:1、先從括號里任選一詞,把題目補充完整,再寫一篇300字左右的文章。
2、做到有具體的事例,中心突出,條理清楚。
第五單元測試卷答案
一、流暢 瞬間 權利 繽紛 欲望 震撼 糟蹋 有限
二、打擾 收攏 狐貍 孤獨 有限 兇狠 震撼 遺憾
三、1、不假思索 2、重見天日 3、清香裊裊 4、改天換地
四、果樹 小米 叔叔
五、1、鼓勵 2、鼓舞 3、竟然 4、居然
六、2、(1)句首加主語“我”;(2)刪去“的病”;(3)刪去“水果”
七、1、依次畫掉的詞為“要求、苦悶、平靜、安靜”
2、“ ? ” “ , ? ” “ , ? ” 。
“ , , ? ” 。 “ , 。 ”
3、買時間
4、因為爸爸誤以為兒子是要借錢去買毫無意義的玩具。
5、因為他想湊足20美金。這樣就可以買下爸爸一個小時的工作時間,然他陪自己吃晚餐了。
第六單元測試卷(三課時、包括講評)
時間:90分鐘 分值:100分
一、看拼音,寫詞語。(8分)
péng jià zhuāng shì hé xié xīn kǔ
( ) ( ) ( ) ( )
yún tián bái lù mì shí guī cháo
( ) ( ) ( ) ( )
二、慧眼識字組詞。(8分)
辛( ) 密( ) 塞( ) 搬( )
幸( ) 蜜( ) 賽( ) 般( )
三、請將作品與作者用線連起來。(8分)
竹外桃花三兩枝 青草池塘處處蛙 趙師秀
鵝湖山下稻粱肥 月明蕎麥花如雪 白居易
黃梅時節家家雨 春江水暖鴨先知 王 駕
獨出前門望野田 豚柵雞棲半掩扉 蘇 軾
四、判斷下列句子運用了什么修辭手法。(8分)
1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 ( )
2、不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起他們的頭。 ( )
3、人閑桂花落,夜靜春山空。 ( )
4、草地柔軟而有彈性,簡直是一個天然的運動場。 ( )
五、按要求完成句子。(8分)
1、聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步走來走去。
縮寫句子:
2、難道這不是真正的荷蘭嗎?
改為陳述句:
3、麥田換上了新裝。
擴寫句子:
4、用恰當的關聯詞語,把兩句話合成一句話。
附近的石頭上有婦女在搗衣。鴨子從不吃驚。
六、默寫古詩,按要求填空。(11分)
四時田園雜興
這首詩的作者是 朝詩人 ,描寫了農村 季農忙時的情景。其中,“未解”的意思是 ;“傍”的意思是
七、閱讀短文,回答問題。(19分)
船過三峽
從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長江三峽。
三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個山峰一個模樣!
三峽的水好急啊。長江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。
三峽的船好險啊。江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花飄。有時像要碰著壁,有時山巖又好像要掉下來……
啊,百里三峽,好一幅百里山水畫!
我更喜歡三峽中的神女峰。
那是一塊細長的直立在山巔的巖石,它像個仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長裙,美極了!這一帶,還流傳著一個神奇的故事:
從前,有個漁民在江中捕魚,一天,天昏地暗,風雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過去了,漁民沒有回來,姑娘卻化作了一塊巖石。從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當航標。
多美的神女峰,多善良的姑娘!我們的大輪船順江而下,平安無事,原來是她在為我們指引航向哩!
1、“山巔”的“巔”是( )結構,用部首查字法應查( )部,除部首外還有( )畫。(3分)
2、你能猜出云朵的秘密,在照樣子寫兩個嗎?(2分)
3、文中的過渡句是 ,它所起的作用是
。(3分)
4、“ ”是文中的一個比喻句,這個比喻是把 比作 。(4分)
5、這篇文章第 、 、 自然段的結構相同,都采用
的結構方式,寫出了三個方面的內容:一是 ,二是
汽車開走以后第二天,庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。“爸爸,這輛車不是我們家中的嗎?”小弟弟好奇的說,“對呀對呀”小妹妹也說。“過來,孩子們”我想他們招手。孩子們一陣小跑來到我身旁:“父親這么做是為了良心。
三是 (用兩個字概括)。(7分)
八、習作樂園。(30分)
寫寫你所了解的鄉村生活、田園景物。可以寫自己的經歷的,也可以寫聽到的、看到的或想到的;可以是人、景或事,也可以是感受或體會。
要求:題目自擬。書寫工整,標點正確,語句通順,有真情實感。
第六單元測試卷答案
一、棚架 裝飾 和諧 辛苦 耕田 白鷺 覓食 歸巢
二、幸福 辛苦 秘密 甜蜜 堵塞 比賽 搬家 一般
三、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蘇 軾
鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。王 駕
黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。趙師秀
獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。白居易
四、1、擬人 2、擬人 3、對偶 4、比喻
五、1、雄雞走來走去。 2、這就是真正的荷蘭。 3、麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。 4、即使附近的石頭上有婦女在搗衣,鴨子也從不吃驚。
六、(古詩默寫略)宋 范大成 夏 不懂 靠近
七、1、山下 山 十六
2、十拿九穩 三心二意
3、我更喜歡三峽中的神女峰。承上啟下,引出對神女峰的描寫。
5、二 三 四 先總后分 山奇 水急 船險
第七單元測試卷(三課時、包括講評)
時間:90分鐘 分值:100分
一、看拼音,寫詞語。(8分)
jiě shì gù zhí jìng jiè biàn lùn
( ) ( ) ( ) ( )
xìn fèng wéi bèi qīng chè chǎng huī
( ) ( ) ( ) ( )
二、慧眼識字再組詞。(8分)
辯( ) 忘( ) 拖( ) 微( )
辨( ) 妄( ) 施( ) 徽( )
三、把詞語補充完整,并選用兩個詞語造句。(12分)
一絲不( ) 賞心( )目
自強不( ) 持之以( )
四、選詞填空。(8分)
嚴密 嚴明 嚴肅 嚴格
1、干革命工作,要有( )的要求,( )的組織,( )的態度,( )的紀律。
激勵 激動 期望 希望 頑強 堅強
2、我聽到中國女子足球隊戰勝澳大利亞隊的消息后,心情十分( )。大姐姐們( )拼搏的精神也( )了我,我( )也能成為一名運動員,為祖國爭光。
五、判斷下列句子,是比喻句的打“√”。(12分)
1、只見羅丹嘴里嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。 ( )
2、他像喝醉了酒一樣,整個世界對他來講好像已經消失了。 ( )
3、他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。( )
4、這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚比美似的。 ( )
5、遠遠望去,父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡。( )
6、他好像和游魚已經融為一體了。 ( )
六、按要求寫詞語。(6分)
1、寫四個用來形容目標堅定,不懈努力的詞語。
2、寫出與“知難而退”“奉獻”意思相反的詞語。
七、閱讀短文,回答問題。(16分)
(一)小鬧鐘
小鬧鐘的樣子又漂亮又滑稽。說它漂亮,一點兒也不夸張。透明的玻璃罩,鮮紅的外殼、表罩上圍著一圈锃光發亮的金屬圈。說它滑稽也不過分。它那兩只細小的腿(拖著 托著)圓圓的身軀,在加上那個提手,活像戴上了巴拿馬小草帽,樣子真可笑!而最辛苦的是表盤上的“勞動者”:時鐘、分鐘和秒鐘。它們按照規定的運行軌道(正確 準確)地走著。看!墨綠的秒鐘走得那么(急促 急忙),像是有什么東西在追趕它;漆黑的分鐘走得又那么(穩健 穩定),像是無憂無慮的散步;時鐘呢?別看它像停著不走,其實它和同伴一樣,一刻也沒有停止。
1、用“\”畫去文中括號里使用不當的詞。(4分)
2、引號的用法有三種:①引用;②特定稱謂;③諷刺。文中的“勞動者”一詞加引號的用法是第 種。(1分)
3、這段話的中心句是: (2分)
(二)勤于讀書
讀書是世界上最有樂趣的事情,孔子是古代的大教育家,一生喜歡讀書,用功的時候,甚至忘記吃飯睡覺,有所悟則快樂得忘掉了一切憂愁。這就是一個有力的證明。
書是知識的寶庫,儲藏著無數的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。新的知識,有趣的故事,美麗的詩歌都能給我們快樂安詳。
總之,讀書是生活的一部分,我們由讀書樂園獲得更多的寶貴知識,使生活豐富,因此,我們要勤于讀書。
1、在文中找出“快樂”的反義詞( )(1分)
2、文中“知識的寶庫”是指 ,“鑰匙”是指 。(2分)
3、從哪些地方可以看出孔子一生喜歡讀書?用“ ”畫出來。(2分)
4、我們為什么要勤于讀書?(2分)
5、把文中的比喻句用橫線畫出來。(2分)
八、習作樂園。(30分)
題目:我敬佩的一個人。
要求:1、用具體事例寫出人物可敬的品質。
2、感情真摯,表達出自己的敬佩之情。
第七單元測試卷答案
一、解釋 固執 境界 辯論 信奉 違背 清澈 廠徽
二、辯論 分辨 妄想 忘記 拖延 實施 國徽 微笑
三、茍 悅 息 恒(造句略)
四、1、嚴格 嚴密 嚴肅 嚴明
2、激動 頑強 激勵 希望
五、3(√)5(√)
六、1、雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息
2、知難而進 索取
七、(一)1、拖著 正確 急忙 穩定
2、②
3、小鬧鐘的樣子又漂亮又滑稽。
(二)1、憂愁
2、書 讀書
3、孔子是古代的大教育家,一生喜歡讀書,用功的時候,甚至忘記吃飯睡覺,有所悟則快樂得忘掉了一切憂愁。
4、讀書是生活的一部分,我們由讀書樂園獲得更多的寶貴知識,使生活豐富,因此,我們要勤于讀書。
5、書是知識的寶庫,儲藏著無數的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類最高的享受。
第八單元測試卷(三課時、包括講評)
時間:90分鐘 分值:100分
一、看拼音、寫詞語。(8分)
qī zi lǐ cǎi cháng wèi tāngyào
( ) ( ) ( ) ( )
qū gǎn hěn xīn gān zàng shuāng xī
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞。(4分)
zhōng( ) zāng( )
中 臟
zhòng( ) zàng( )
cáng( ) zhǒng( )
藏 種
zàng( ) zhòng( )
三、補充歇后語。(10分)(第6、7題任意答對一題加1分,答錯不扣分)
1、水滴穿石——( )
2、早開的紅梅——( )
3、砌墻的石頭——( )
4、王羲之寫字——( )
5、周瑜打黃蓋——( )
6、隔著門縫吹喇叭——( )
7、豬八戒照鏡子——( )
四、趣聯巧對。(6分)
上聯:水車車水,水隨車,車停水止。
下聯:
上聯:花甲重逢,增加三七歲月。
下聯:
五、按要求完成句子。(14分)
1、修改病句。(9分)
⑴我們要靈活運用和理解所學詞語。
⑵河南省的人口是我國最多的省份。
⑶昨天傍晚刮了一夜的風。
2、改寫句子。(5分)
⑴一條河擋住了文成公主前進的道路。
改為“把”字句:
改為“被”字句:
⑵喂,你走開點,我要過去!
改為禮貌用語:
六、查字典填表。(10分)
詞 語
音 序
音 節
部 首
再查幾畫
意 思
聚精會神
百發百中
七、閱讀短文,回答問題。(18分)
《吻》片段
她師范學校畢業,20歲剛過就做了教師。這天,有個學生上課時不好好聽講,做小動作,被她叫到了辦公室談話。她相信談話的力量,她用了許多美好有力的言辭,激動得臉蛋都紅了。
學生被她的熱情和言辭感動了。盯著她的面孔,她的小嘴,她的嘴唇,沉醉了。忽然,學生跑了過了,親了她一下,然后,學生和她都驚呆了。
她還沒有被愛過,沒有被吻過呢。這天晚上,她大哭了一場。
1、這篇短文情節發展有兩個出乎意料:一是( )出乎師生意料,二是( )出乎讀者意料。(2分)
2、這篇短文的主人公應是( )。(2分)
⑴她 ⑵學生 ⑶她和學生
3、學生“沉醉了”的原因是( )。(3分)
⑴學生被她的美麗所吸引。
⑵學生被她的熱情和言辭打動了。
⑶學生正在思索她說的話。
4、這篇短文的題目《吻》的含義是( )(3分)
⑴一個調皮的學生親了老師一下。
⑵一個老師從來沒有被吻過。
⑶對學生應進行說服教育。
⑷熱愛學生的來說得到了學生的愛。
5、文中的女老師“用了許多美好有力的言辭”教育孩子,是怎樣的言辭呢?請你根據想象補寫:(5分)
6、女教師大哭了一場的原因是( )。(3分)
⑴她還從來沒有被吻過呢。
⑵調皮的學生親了她一下,她很生氣。
⑶得到學生的熱愛,她很激動。
八、習作樂園。(30分)
你看過《西游記》的故事嗎?故事中的孫悟空神通廣大,聰明勇敢,你一定很喜歡他吧!請你用《假如我是孫悟空》為題,寫一篇文章,要做到語句通順,敘述又一定的條理。
第八單元測試卷答案
一、妻子 理睬 腸胃 湯藥 驅趕 狠心 肝臟 雙膝
二、中間 中彩;臟兮兮 肝臟;躲藏 寶藏;種子 種菜
三、1、非一日之功 2、一枝獨秀 3、后來居上 4、入木三分
5、一個愿打、一個愿挨 6、名(鳴)聲在外 7、里外不是人
四、風扇扇風,風出扇,扇動風生。
古稀雙慶,更多一度春秋。
五、1、把“理解”和“靈活運用”調個位置。
2、刪去“省份”
3、刪去“傍晚”
2、⑴一條河把文成公主前進的道路擋住了。文成公主前進的道路被一條河擋住了。
⑵請讓一讓,我想從這過去。
六、J jù 耳 八畫 集中;Z zhòng l 三畫 正好對上或合上
七、1、學生的行為 她的反應
2、⑴
3、⑵
4、⑷
6、⑶
期末測試卷
時間:90分鐘 分值:100分
一、字詞句段小積累。(56分)
1、看拼音、寫詞語。(8分)
yú chǔn biān fú xī shēng ā yí
( ) ( ) ( ) ( )
luò tuo zuì è jiàn kāng gān zàng
( ) ( ) ( ) ( )
2、多音字組詞。(8分)
guān( ) juǎn( )
冠 卷
guàn( ) juàn( )
nán( ) zhuǎn( )
難 轉
nàn( ) zhuàn( )
3、慧眼識字并組詞。(6分)
港( ) 聾( ) 漆( )
巷( ) 茸( ) 膝( )
4、照樣子,寫詞語。(4分)
⑴默默無言(AABC式)
⑵百戰百勝(ABAC式)
5、按要求完成句子。(12分)
⑴因為生命短暫,所以,我們可以讓有限的生命體現無限的價值。(修改病句)
⑵雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉河。(縮句)
⑶安靜攏住蝴蝶。(擴句)
⑷我的爸爸精通四國語言,是一位出色的經濟學碩士。(用帶點的詞造句)
6、把課文、作者、內容連起來。(8分)
《記金華的雙龍洞》 管 樺 表達了對祖國山川景物的熱愛
《小英雄雨來》 葉圣陶 體現了機智勇敢的優秀品質
《生命 生命》 杏林子 說明人要自愛、自強、自尊
《尊嚴》 李雪峰 表達了積極進取的人生態度
7、回憶課文,填一填。(10分)
⑴人們都說:“ 。”我們乘著木船。
在漓江上,來 桂林的山水。
⑵鄉下人家,不論 , ,都
有一道 、 的風景。
⑶雷達的天線就像是蝙蝠的 ;雷達發出的無線電波就像蝙蝠 ;雷達的熒光屏就像是蝙蝠的 。
二、閱讀短文,回答問題。(14分)
一流風景勝地——漓江
桂林漓江風景區是世界上規模最大、風景最美的巖溶山水游覽區,千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風景區以桂林市為中心,北起興安靈渠,南至陽朔,由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。
漓江風景區是舉世公認的世界一流風景勝地。這一帶峰巒聳秀,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,西岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點目不暇接,景色無比秀美,單是那江里的倒影,就別有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更為清晰,而且因為水的流動,山也仿佛流動起來。山的姿態,也隨著船的位置,不斷變化。
漓江景色之奇還在山光水色之變化,在清晨,在中午,在黃昏,各有其姿,變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲,這時的山水就更具有一種朦朧之美。
1、給加線的字選擇恰當的意思,在上面畫“√”。(2分)
猶如:(1)如同 (2)還 ( )
陶醉:(1)喝酒過多神志不清。(2)一時看不過來。 ( )
2、根據意思在文中找出相應的詞語,填入括號。(4分)
(1)全世界一致認為。( )
(2)東西很多很多,眼睛來不及看,一時看不過來。( )
3、用“——”畫出描寫水中倒影的語句。(2分)
4、細讀短文,填空。(4分)
(1)桂林山水以 四絕聞名中外。
(2)“漓江景色之奇”主要表現在 。
5、給短文的主要內容選擇正確答案,在后面畫“√”。(2分)
(1)描述了桂林山水的美麗景色。( )
(2)描述了桂林山水的“四絕”。( )
(3)描述了桂林漓江風景區的奇麗景色。( )
三、習作樂園。(30分)
題目: ,我想對你說
要求:1、把題目補充完整。
2、要寫出真情實感。
選做題
請欣賞下面的對聯,找出相應的詞并寫在括號內。
1、新天新地新氣象,好山好水好風光。
新天——( ) 氣象——( )
2、園丁汗水催綠千棵樹,教師心血澆紅萬朵花。
園丁——( ) 汗水——( )
催綠——( ) 千棵樹——( )
期末測試卷答案
一、1、愚蠢 蝙蝠 犧牲 阿姨 駱駝 罪惡 健康 肝臟
2、雞冠 冠軍; 蛋卷 試卷; 難過 難民; 轉身 旋轉
3、港灣 巷子; 聾子 毛茸茸; 雙膝 漆黑
5、⑴雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現無限的價值。
⑵雨來喜歡還鄉河。
⑶安靜輕輕地攏住一只漂亮的蝴蝶。
⑷他是一位出色的建筑設計師。
6、《記金華的雙龍洞》 葉圣陶 表達了對祖國山川景物的熱愛
《小英雄雨來》 管 樺 體現了機智勇敢的優秀品質
《生命 生命》 杏林子 表達了積極進取的人生態度
《尊嚴》 李雪峰 說明人要自愛、自強、自尊
7、⑴桂林山水甲天下 蕩漾 觀賞
⑵什么時候 什么季節 獨特迷人
⑶嘴 嘴里發出的超聲波 耳朵
二、1、⑴ ⑵
2、舉世公認 目不暇接
3、那水里的山比岸上的山更為清晰,而且因為水的流動,山也仿佛流動起來。
4、⑴山青、水秀、洞奇、石美
⑵山光水色之變化,在清晨,在中午,在黃昏,各有其姿,變化萬千
5、⑶
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