蔚來車主論壇，本報訊（通訊員 周昊天） 4月16日，來自全國的500余名知名校長、名優教師、企業家代表、外籍學生及部分家長相聚在杭州濱江實驗小學，共同參加“蔚藍教育”國際高峰論壇活動，共同暢想未來學校畫像，開啟美好教育的眾創眾籌模式。中國教育國際交流協會副會長兼秘書長王永利、中國教育報刊社副社長呂同舟、浙江省教育廳專職副總督學舒培冬、杭州市濱江區教育局局長來江飛等出席開幕式并致辭。

5場精彩學術報告，2堂“N+X”學習課堂展示，1次“蔚藍眾創學院”揭牌儀式，1場未來教育主題沙龍，讓與會人員“收獲滿滿”。德國、美國、中國香港等地部分學校與教育研究機構，以及貴州省部分地區教育系統，以線上或分會場的形式參與論壇活動，共計40余萬人觀看了直播。

杭州市濱江實驗小學教育集團校長張翼文圍繞“N+X”課程建設、未來混合式學習等主題，作了《做好常量多蓄能 做優變量高賦能——未來“N+X”學習平臺建構與路徑探索》的主旨發言。報告闡述了美好、生態、自由的“蔚藍教育”樣態，呈現學校“選班走班、定班走課、選企走學、高管走教”等學習路徑，向與會嘉賓展現未來新樣態學校的“蔚藍”圖景。

在當天下午的“蔚藍教育”校長論壇上，北京市海淀區中關村第三小學校長劉可欽、上海市靜安區和田路小學校長張軍瑾、南京市中華中學附屬小學校長潘文彬，先后圍繞“未來學習與校長使命”這一主題作專題報告，探討與智能技術互聯，在“教育4.0全球框架”及高質量學習框架下，一起暢想全球眼光、中國氣派、本土特色的未來學校模樣。

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什么是未來的教育，什么是真實的學習？潘文彬認為，“無論時代如何變化，教育中不變的是對兒童思維的培養，思維力的開發。有情感溫度的學習、有思維深度的學習、有生長力度的學習，才能促使兒童真實地學習”。

“未來學校應該是一個生態社會，即多樣學習的需求，分科課程與綜合課程界線模糊，多樣的評價方式，多樣積極的教育關系。”劉可欽表示。

(二) 主題論壇:中國飼料產業未來道路如何選擇? 嘉賓:邵來民 正大集團農牧食品企業中國區資深副董事長、賈友剛 新希望六和飼料版塊總裁、韓繼濤 傲農集團總裁、黃炳亮 蔚藍集團董事長、楊瑞生 新農集團董事長、鐘士強 廣東旺大集團董事長。

“蔚藍教育”國際高峰論壇由中國教師報聯合浙江中小學名師名校長工作站、浙江教學月刊社、浙江省外國語學院德國研究中心、杭州市濱江區教育局共同主辦，由濱江區教育研究院、濱江實驗小學教育集團具體承辦。

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《中國教師報》2021年04月21日第2版

中國目前就兩個這樣的。以前這兩個還是一家，叫風見學園百合社，剛開始的中文翻唱都以惡搞為主。后來為了發展不同風格，風見學園蔚藍社創立了。兩社曾共存于風見學園這個論壇，不過這個論壇已經關閉。目前 百合社地址：http:/。